Középpont Műhely Portfólió
Tanulási zavarok, érzelmi és szociális készségek fejlesztése a gyermekek egyéni igényei szerint, játékos formában.
Tanulási zavarok, érzelmi és szociális készségek fejlesztése a gyermekek egyéni igényei szerint, játékos formában.
A gyermekek érzelemszabályozási és viselkedési gondjainak megoldásában, valamint a tanuláshoz kapcsolódó teljesítményzavarok csökkentésében szoros együttműködésben a szülőkkel. A célok elérése érdekében többféle módszerrel dolgozom a gyermek igényeihez, szükségleteihez igazodva.
Terápia felépítésében a játékos forma áll a fókuszban, hiszen a gyerekek a játék révén tudnak a legjobban fejlődni. A szülőkkel konzultáció, tanácsadás keretei között működünk együtt, ami nemcsak az aktuális helyzet részletes megbeszéléséről szól, hanem gyermekünk mélyebb megértéséről, a szülői erőforrások megerősítéséről.
A játékterápiás és viselkedésrendezéses módszerekkel elsősorban az élhető mindennapok kialakulása támogatható. A részképességek fejlesztése és a tanulási technikák elsajátítása a sikeresebb tanulási élményekhez járulhat hozzá.
Bármilyen fejlesztés, terápia megkezdése előtt feltérképezésre kerülnek a nehézségek, kihívások és az erősségek is, annak érdekében, hogy a leghatékonyabb lehetőségekkel induljunk el a közös munkában.
Észlelés, figyelem, emlékezet és gondolkodási képességek komplex megsegítése.
Auditív és vizuális tagolás, differenciálás, emlékezet, szerialitás és intermodalitás.
Kapcsolatteremtés, érzelemszabályozás és közösségi beilleszkedés támogatása.
Gyermekközpontú, játékos és kapcsolati fókuszú terápiás megközelítés.
Közös gondolkodás, szülői erőforrások megerősítése és otthoni stratégiák.
A gyermekeket és családjaikat 2006 óta támogatom. Közel tíz évig a diagnosztikában és a képességfejlesztésben találtam meg hivatásom. Ezt követően a gyógypedagógiai intézmény színes világában segítettem a gyermekeket az integráció és a különnevelés színterein egyaránt.
Szakvizsgás diplomám célirányosan a mentortanári területen szereztem, mivel szívügyem a gyógypedagógus hallgatók számára megmutatni a pszichopedagógia szépségeit és kérdéseit.
Jelenleg óvodában járulok hozzá a nevelési feladatokhoz rehabilitációs foglalkozások keretében.
A magánellátásban a Pacsirta fejlesztőkuckóban és a Kapcsolatszervízben vagyok elérhető.
A gyermekek természetes megnyilvánulási közege a játék, belsőleg motivált rá, ezen keresztül ismeri meg önmagát és a világot. Amikor elmerül a játékban, ahol bármi megtörténhet, semmi sem lehetetlen. Ebben a biztonságos világban minden jó és rossz érzés, vágy felszínre kerülhet. A felnőtt elfogadó szeretete és értő figyelme mellett visszanyerheti a gyermek a lelki békéjét.
Dr. Eigner Bernadett által kidolgozott integratív játékdiagnosztika és játékterápia megközelítése kapcsolati és trauma fókuszú. A módszerrel a szülők segítséget kaphatnak ahhoz, hogy jobban ráhangolódjanak gyermekükre, érzelmi állapotára jobban megértve a viselkedés hátterét. Több lesz a közös élmény, játék és harmonikusabb a szülő-gyermek kapcsolat. A biztonságos játéktérben a gyermeket körülvevő kapcsolati rendszer formálódik segítve őt az érzelmi gyógyulásban – mindez együtt felbecsülhetetlen erőforrás.
A képzés folyamata még nem zárult le, azonban Bernadett támogatása és iránymutatása mellett a mindennapi munkám része az elsajátított módszer.
Gyakorlati feladatlapok, játékos fejlesztő anyagok és segédletek otthoni és szakmai használatra.
Gyakorló feladatok a különböző részképességek fejlesztéséhez.
Hivatalos hozzájárulási nyilatkozat foglalkozásokhoz és fejlesztő folyamatokhoz.
Részletes tájékoztató a személyes adatok kezeléséről és védelméről.
Két helyszínen vagyok elérhető. A konkrét szolgáltatásokról és árakról a webhelyeken lehet tájékozódni.
1025 Budapest, Törökvész út 46/D. fsz.
A konkrét szolgáltatásokról és árakról a webhelyen lehet tájékozódni.
1091 Budapest, Üllői út 53/b
A konkrét szolgáltatásokról és árakról a webhelyen lehet tájékozódni.